Desenvolupat per l’associació Hypatia Mars, el llibre ‘Les Exploradores de Mart’ apropa a nenes i nens les missions anàlogues, on un equip simula una estada al planeta vermell.

Imatge del llibre 'Les Exploradores de Mart'
Imatge del llibre 'Les Exploradores de Mart'. 2026. Font: Hypatia Mars. License: All rights reserved.

Amb la voluntat d’apropar les vocacions tecnològiques a nenes i nens, l’associació Hypatia Mars ha impulsat el llibre ‘Les Exploradores de Mart’. Escrit i il·lustrat per la matemàtica Anna Bach Valls, l’obra recull el dia a dia de les missions anàlogues, on un equip multidisciplinari format per geòlogues, enginyeres, biòlogues o periodistes simula una estada al planeta vermell. L’associació Hypatia Mars va néixer l’any 2021 i des de llavors, s’han portat a terme dues missions anàlogues: l’abril de 2023, ‘Hypatia I’, i el febrer de 2025, ‘Hypatia II’, al desert de Utah. Actualment, s’està preparant una tercera missió anàloga, ‘Hypatia III’, que es portarà a terme l’estiu de 2027 dins de l’àrtic canadenc. La matemàtica Anna Bach Valls va assumir el rol d’oficial executiva a la missió ‘Hypatia II’, on va portar a terme el seu projecte artístic que va concloure amb la presentació del llibre ‘Les Exploradores de Mart’. Des de la Xarxa Punt TIC, compartim una estona amb ella per conèixer la iniciativa.

1. Quin és el fil conductor del llibre?

Es tracta d’una història de ficció inspirada en el nostre viatge real. Al llibre, explico que a Mart hi ha uns robots que treballen sense parar enviant dades a la Terra. Un dia, un meteorit s’estavella contra l’antena i es tallen les comunicacions. Aquí és on entrem nosaltres, la tripulació de la missió Hypatia II (l’Ariadna, la Mònica, l’Estel, la Marina, la Jennifer, l’Helena i jo, l’Anna). De seguida, anem cap allà amb un objectiu clar: reparar l’antena i salvar la connexió entre els dos planetes. En aquest punt, la història segueix la nostra aventura per superar els perills d’un món desconegut, mentre anem mostrant el dia a dia a l’estació, els experiments i el treball en equip.

2. Quin és el seu públic?

El llibre ‘Les Exploradores de Mart’ va dirigit a nenes i nens de sis a nou anys. Des de l’associació Hypatia Mars, pensem que és una edat clau, un moment crucial, un instant determinant, perquè és just quan comencen a aparèixer els primers biaixos de gènere inconscients i involuntaris. Molts estudis diuen que a partir dels sis anys, algunes nenes comencen a pensar que la ciència i la tecnologia són ‘coses de nois’ i que elles estan excloses d’aquestes disciplines. Crec que aquest tipus de llibre pot arribar fàcilment a nenes i nens i ensenyar, des de petits, que això no és cert i que tots i totes podem formar part del món tecnològic i del món científic.

3. Com va sorgir la idea d’escriure el llibre?

Tenia clar que volia fer algun projecte artístic per aportar el meu granet de sorra a la missió. Al principi, em vaig plantejar fer tires còmiques per a persones adultes a Instagram amb el meu alter ego, @annetplanetcomics. Un dia, però, xerrant amb la Mònica Roca, em va explicar que com a mare de tres fills s’havia trobat amb moltes dificultats per trobar llibres d’aventures o de ciència que tinguessin protagonistes femenines per poder-los educar amb referents diversos. Llavors em va fer el ‘clic’ al cap i no vaig dubtar: havia de fer un llibre infantil. A partir d'aquí, tot va anar encaixant a la perfecció i les primeres idees de la història van anar sorgint a poc a poc.

4. Com va ser el procés d’escriure el llibre?

Doncs va ser molt emocionant. Em vaig emportar els meus retoladors, els meus pinzells i les meves aquarel·les directament a la simulació. Vaig estar dibuixant des d’un laboratori científic real, mirant per la finestra cap al desert de Utah. Va ser una mica surrealista, però molt inspirador i creatiu. Al final, vaig fer quaranta-tres il·lustracions en aquarel·la. El repte més gran va ser trobar l’equilibri. Volia que la ciència i els experiments que sortissin fossin precisos i reals, però alhora havia d’aconseguir que la història de ficció connectés amb els infants i fos divertida i entretinguda. Estic contenta amb el resultat. Penso que me’n vaig sortir bastant bé.

5. Quin recorregut ha tingut la iniciativa?

La iniciativa ha arribat molt més lluny del que imaginava. Gràcies a un ajut de la Fundació Catalana per la Recerca i la Innovació, no es va quedar només en una història sobre el paper. He pogut crear set vídeos curts, un per cadascuna de nosaltres, que es poden veure al web d’Hypatia Mars. En aquests vídeos, es barregen animacions dels dibuixos del llibre amb imatges reals que vam gravar durant la segona missió anàloga. D’aquesta manera, quan els infants acaben de llegir la història, poden veure que els personatges protagonistes del llibre que han salvat l’antena al planeta vermell existim de veritat, som catalanes i estem aquí al costat.

6. En feu un ús divulgatiu a centres educatius o activitats amb infants?

Amb l’equip d’Hypatia Mars, fem moltes xerrades a centres educatius, i a vegades és complicat arribar a tothom. El llibre és l’eina perfecta: és un format tangible i entretingut que podem portar a les aules o que les famílies poden tenir a casa. El fem servir precisament per això, per apropar la ciència i l’enginyeria als infants d’una manera divertida. I amb una mica de sort, inspirar alguna futura científica o astronauta. Des de l’editorial Estrella Polar, també s’han organitzat tallers a fires i llibreries, on fem una breu presentació de la història i després les criatures construeixen el seu robot amb paper i cartó, i molta imaginació i molta creativitat.